Данный текст ознакомит вас с размышлениями касательно природы стиха, природы поэтических проявлений и о том, кто же вправе писать стихи.
Не следует ожидать чрезмерных основ теории литературы в последующих строчках. Хотя мы и будем употреблять литературную терминологию, текст в большей мере посвящен переживаниям сферы поэтического творения и главным героям сей сферы – поэтам.
Если воспринимать природу стихотворного деяния, то некоторые культуроведы полагают, что истоки следует искать еще в древнем фольклоре, где впервые зарождается явление стихотворного. Но можно ли считать поэзией явление соединений слов, музыки, танца. Скорее понятие фольклора включает в себя словесную форму, которая вынуждалась быть ритмизованной под общую картину других проявлений творчества.
Вместе с тем в человеческой жизни уже в те давние времена существовали сферы, где сила слова проявлялась отрешенно от творчества музыкального и танцевального. К такому можно отнести традиционные духовные проявления как заговоры. Человек, ощущая силы естественных циклов, ритмику мира, старался вложить ее в слова.
Смута вся враз уходит,
Сердце покой находит,
Все сомнения идут прочь,
Мне на помощь Луна и Ночь!
Много пословиц также запоминались благодаря своей рифмованной форме.
– Написано пером – не вырубишь топором.
Ритмическое произнесение слов в человеческом восприятии будто вызывает осознание факта истинности и значимости сказанного. Ритмические соединения слов часто указывало, что следует обратить внимание на слова, что они уже не просто словесный набор, а результат поэтического труда.
Естественным ответом на вопрос будет ответ «все». Ведь никто не обладает правом запретить человеку реализовываться в той или иной сфере творчества. На самом деле большинство живущих на земле людей хотя бы раз в жизни делали попытку поэтически срифмовать строфы. Особенный пик активности таких попыток припадает на юные годы, когда умы молодежи так и желают поделиться с окружающим социумом своими эмоциями, переживаниями, размышлениями. Тут то как раз и начинается накладывание видения того, что рифмованный текст часто доноситься до умов быстрее и легче нежели просто словесный текст. У некоторых индивидов даже неплохо получается слагаемый материал, и они получают одобрение социальной сферы. Но следует понимать, что часто рождаются заблуждения и сомнения касательно того, кого назвать настоящим поэтом, искусно облачающих мысль в музыку слова, а кто просто имеет некоторые основы поэтических способностей и рифмует все подряд из перипетий увиденного, пережитого, обдуманного. Некоторых из числа последних можно смело отнести к фанатичным графоманам.
Фильтрация на таланты и на графоманов часто происходит со временем, когда нейтральная сторона оценивает, кого и к какой когорте отнести. Здесь правда существует риск неверного распределения вследствие не истинного оценивания таланта, а что, к сожалению, нынче часто случается, оценки, у кого какие возможности, статус, связи. Но, правда и то, что любовь читательской аудитории бездарным рифмоплетам не купить и за деньги.
Сейчас очень популярны психологические техники эмоциональных высвобождений. Тематика эмоций всегда актуальна, если мы говорим о поэзии. К примеру, любовная лирика так и переполняется эмоциональными переживаниями. В связи с этим, некоторые школы психологии даже рекомендуют совершать попытки рифмования «на ходу» своих желаний, переживаний, совершать вербальное выражение своих чувств. Человеку просто следует пожелать выпустить на волю все о чем он молчит, держит внутри, что сдавливает его.
Не терзай меня, отпусти скорей,
Убегай, чтобы я тебя не нашла,
Да хоть уплывай за сто морей,
Туда откуда бы и почта не дошла.
Многие стихи как раз и рождаются на всплеске эмоций, порывов чувств. Вновь возникает разное восприятие такого процесса рождения стиха. Одни литературоведы считают, такое спонтанное выплескивание эмоций в стих, рифмование «на ходу» настоящим поэтическим даром, божественным благословением. Другие же считают, что подобные стихи должны оставаться в личном поле автора, мол, нечего выбрасывать на слушателя свои сопли и терзания. Скорее же все зависит от того, насколько качественно создалась поэтическая форма вследствие подобного эмоционального порыва. Ведь если проанализировать, то творения светочей поэзии часто и волнует нас благодаря эмоциональным и чувственным ноткам строф.
Беззащитным комочком счастья
Утыкаться в родное плечо,
Сладкой нежностью пропитаться
И внутри прокричать: «Еще!»
Хочется немного уяснить различие между рифмованной формой и явлением поэзии. Мало просто наловчиться подбирать рифму к словам, мало просто отбивать удары на поэтическом инструменте слова. Стих не может являться лишь умело подобранными и наполненными рифмой словами, в стихе речь должна быть связной, каждая строка плавно перетекает в последующую. Очень важна смысловая целостность стиха, связь его наполнения.
Помимо логического анализа наполнения стиха, помимо восприятия стиха в сфере эмоционального, нельзя полностью исключать в неком смысле формальную, техническую основы стиха. Речь идет о вопросе стихотворной интонации. В идеальной форме стиха поток речи разграничивается некоторыми паузами, делиться на соразмерные отрезки, особое движение речи завершается вместе с концом стиха. Такую ритмичность мы остро ощущаем когда стих зачитывается вербально, но порою мы можем ощутить некоторую меру ритма и в чтении «про себя». При желании вы могли бы ознакомиться с различными трудами литературоведов, в которых неплохо разобрано и проанализировано разновидность ритмики стихотворного творчества на примерах известных поэтов. Правильно подобранный, можно даже сказать прочувствованный, ритм стиха дарует ему целостность, некоторое самостоятельное единство.
Так устала слушать,
Что не слышат уши.
Море потопит сушу,
Даже тогда не струшу.
Я способна видеть,
Что глаза не видят.
Жесты твои обидят,
Буду встречать сидя.
Изложенная в тексте информации – это некоторое видение мира поэзии и рифмованного слова, но это еще далеко не большая часть основы поэтического акта. Лишь легкое касание пера к глади информационной воды. Ведь поэтическая сфера весьма и весьма многогранна и разнообразна.
Желаю, чтобы Муза наведывалась к вам почаще!